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Comment avoir plus de lecteurs sur son blog

Il s’agit du conseil le plus important pour avoir un blog lu : écrire des articles de qualité. Ecrivez des articles avec pour objectif d’être le meilleur, la référence sur ce sujet : il faut que vos lecteurs aient envie de partager vos articles à quelqu’un qui se poserait les mêmes questions que lui.

Il est écrit pour le lecteur :
F Répond à un besoin précis : question sur un sujet, pour un moment de détente, …
F Complet, avec des références (sources)
F Avec un vocabulaire compréhensible, adapté à votre cible principale
F Facile à lire (paragraphes, gras, couleurs, images de qualité, pas de fautes…)
F S’adresse au lecteur (pronom « vous » ou « tu »)

Fait transparaître votre personnalité (humour, gentillesse, proximité, pédagogie…)

Suscite des émotions (satisfaction, étonnement, sourire, …)

Original, unique
Rythmez la lecture pour ne pas fatiguer le lecteur :
F Faites des paragraphes tels que l’introduction, les différentes parties et enfin la conclusion.
F Mettez des sous-titres à chaque partie.
Cela structure le texte, permet de faire des pauses et de mieux assimiler le contenu. De plus, surtout si le texte est long, le lecteur pourra survoler l’article et voir les idées-clés.
F Faites des listes
F Faites des phrases courtes : une seule idée par phrase, sinon on manque de clarté.
F Mettez certains mots importants en gras et/ou en couleur : pour faire mieux assimiler vos points-clés, et enlever l’impression d’un gros bloc de texte.
F Ajoutez des visuels pour illustrer vos écrits, mais aussi structurer et aérer le texte.
▹ Dépend de la thématique du blog et du sujet de l’article
▹ Il n’y a pas de longueur idéale : un bon article ne sera jamais trop long, tandis qu’un mauvais article ne sera pas assez court ! C’est donc la qualité qui prime et qui donnera (ou non) envie de lire jusqu’à la fin.

▹ Alterner avec des articles :

Courts : plus impactants, rapides à écrire, faciles à lire

Longs : plus complets, démontrent l’expertise du blogueur, meilleure tendance à être référencés

QU’EST-CE QU’UN ARTICLE DE QUALITÉ ?
SOIGNEZ LA FORME
FAUT-IL ECRIRE DES ARTICLES COURTS OU LONGS ?

Relisez-vous, pour vérifier l’orthographe mais aussi la cohérence de vos propos

F Répondez aux questions : Quand ? Quoi ? Pourquoi ? Qui ? Où ? Comment ?
F Déclenchez des émotions, utilisez les 5 sens : vue (images), ouïe, toucher, odorat, goût, sentiment (rire, peur, curiosité, satisfaction)
F Mettez du suspense : en ne dévoilant pas tout, tout de suite mais en gardant le meilleur pour la fin
F Intégrant des connecteurs entre chaque partie. Par exemple « Mais voici le point le plus important…», « Avant que je n’entre dans les détails,… »
F Posez des questions, ce qui veut dire qu’il y aura des réponses après. Par exemple « Savez-vous pourquoi j’ai fait ça ? », « Que s’est-il passé le lendemain ? »
F Utilisez de l’humour
F Donne envie d’être lu
F Lu jusqu’à la fin
F Pour être partagé
F Donne envie de lire les autres autres articles du blog
F Donne envie de revenir sur le blog

Faites des recherches sur le sujet de votre article :
F pour appuyer vos propos avec des sources
F vérifier dans d’autres articles si vous n’oubliez aucun concept

PLUSIEURS FAÇONS DE SUSCITER L’ATTENTION DE VOS LECTEURS
ASTUCE
POURQUOI ÉCRIRE DES ARTICLES DE QUALITÉ ?

Quelle que soit la thématique de votre blog, vous pouvez rédiger un certain nombre de type d’articles. Les varier permettra de garder constamment l’attention de vos lecteurs et ne pas les lasser.

F Un avis, une critique d’un produit ou service
F Un partage d’expériences
F Un partage de connaissances
F Un tutoriel
F Des conseils
F Une présentation de vos réalisations, de vos idées
F Un coup de cœur
F Un coup de gueule
F Un billet d’humeur : donner des anecdotes ou parler de votre quotidien. Cela va renforcer la proximité avec vos lecteurs.
F Parler de tout, mais attention à ne pas trop sortir de votre ligne éditoriale (voir fiche n°C5)
F Un jeu-concours
F Un sujet à polémique
F Des informations sur l’actualité de votre thématique, par exemple un salon ou un événement particulier
F Des bons plans
F Un bilan, aussi bien professionnel, personnel, que celui du blog
F Une interview d’une personne relative à votre thématique
F Les tendances de votre secteur
F Un compte-rendu (de visite d’un musée, salon, restaurant, film…)
F Une liste de souhaits, de choses à faire, des meilleurs produits ou lieux, services, etc.

 

PLUSIEURS TYPES D’ARTICLES
QUEL TYPE D’ ARTICLES REDIGER ?

Ecrivez si possible à la fois des articles sur l’actualité de votre thématique, et des articles durables dans le temps :
F L’actualité pour montrer que vous connaissez votre sujet et que vous restez informé.
F L’intemporel pour attirer un flux de visiteurs même sur vos anciens articles. Cela vous permet d’avoir du trafic régulier même sans écrire de nouveaux articles. Ainsi, plus vous aurez écrit d’articles intemporels, plus vous aurez de points d’entrée vers votre blog, notamment grâce aux recherches faites sur Google. N’oubliez pas de remettre à jour ces articles intemporels si nécessaire, afin qu’ils restent toujours valables.
F Certains articles pourront aussi être sujets à la saisonnalité et redevenir d’actualité de façon régulière (par exemple les événements calendaires comme la Fête des Mères, les vacances, etc.)

On peut regrouper les types d’articles ci-contre en 2 catégories :
F Technique : répond à une question
F Humeur : répond au besoin de divertissement du lecteur, ou à son envie de connaître le blogueur
L’idéal est d’alterner ces 2 catégories d’articles.

SUJETS D’ACTUALITÉ ET SUJETS INTEMPORELS
CATÉGORIES D’ARTICLES

Chaque article doit être unique, donc écrivez avec votre cœur et avec authenticité. Mais suivre une trame permet de structurer vos articles, de ne pas oublier certains points importants et en faire des articles agréables à lire, complets et qui donnent envie d’interagir.
F Choisissez un sujet : __________________________________________________________________
F Ecrivez une phrase d’accroche qui donne envie de lire la suite, par exemple en posant une question sur le problème rencontré :
________________________________________________________________________________________
F Faites une introduction qui explique que vous allez apporter la solution au problème : ____________________________________________________________________________
F Donnez le plan de l’article : __________________________________________________________
F Remettez les choses dans leur contexte :
F Pourquoi cette question, quel est le problème rencontré (POURQUOI) : _______ ____________________________________________________________________________________
F Où : _______________________________________________________________________________
F Qui ça concerne (POUR QUI) : ___________________________________________________
F Rappelez quelques définitions (QUOI) : __________________________________________
F Donnez des exemples d’application (POUR QUOI) : _____________________________
F Racontez des anecdotes, votre histoire et expérience personnelle :
________________________________________________________________________________________
F Argumentez, donnez les avantages (POURQUOI) : __________________________________
F Contre-argumentez, donnez les inconvénients (POURQUOI PAS) : __________________
________________________________________________________________________________________
F Expliquez comment atteindre le résultat escompté, toutes les étapes avec des schémas et photos si besoin. Il s’agit du tutoriel en lui-même (COMMENT) :
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
F Concluez en laissant une porte ouverte sur une nouvelle question qui prolonge la réflexion : _____________________________________________________________________________
F Incitez vos lecteurs à continuer la conversation sur le sujet en posant des questions ouvertes (voir fiche n°R6) : _________________________________________________

COMMENT ÉCRIRE UN ARTICLE TECHNIQUE
COMMENT REDIGER SES ARTICLES : LES MODELES

F Choisissez un sujet : ______________________________________________________________
F Ecrire une phrase d’accroche qui donne envie de lire la suite, par exemple avec une anecdote ou en retranscrivant vos émotions :
____________________________________________________________________________________
F Faites une introduction qui explique de quel sujet vous allez parler :
____________________________________________________________________________________
F Donnez le plan de l’article : ______________________________________________________
____________________________________________________________________________________
F Remettez les choses dans leur contexte :
F Comment vous est venue cette réflexion (POURQUOI) :
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
F Où, quand, avec qui, depuis quand :
________________________________________________________________________________
F Rappelez quelques définitions (QUOI) :
________________________________________________________________________________
F Ecrivez le contenu de votre réflexion personnelle, en y intégrant des anecdotes, votre histoire et expérience : _________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
F Concluez en laissant une porte ouverte sur une nouvelle question qui prolonge la réflexion :
____________________________________________________________________________________
F Incitez vos lecteurs à continuer la conversation sur le sujet en posant des questions ouvertes :
____________________________________________________________________________________

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